عباس عبدی: پرسشنامه دانشآموزان ؛ پیمایش یا پروندهسازی؟
عباس عبدی نوشت: تردیدی نیست که اغلب دانشآموزان متوجه مساله هستند و به خوبی میدانند که هدف اصلی این پژوهش چیست و لذا با شوخی یا تمسخر کردن، به این پرسشنامه پاسخهای غیرواقعی و مخدوش میدهند و شبهپژوهشگران دولتی را سر کار میگذارند و در نهایت چیزی جز زیان محصول چنین اقدام نابخردانهای نیست.